Si bien una generación podría describir un tipo específico de vínculo social que se construye entre ciertas personas o sujetos, este no se restringe únicamente a una fecha de nacimiento en un radio de 10 años o a determinantes biológicos. Dos especialistas reflexionan sobre la influencia de la época o el momento histórico que les toca vivir a las personas y cómo es importante conocerlas para posibilitar la interacción con las generaciones de relevo.

La filosofía entrega herramientas para razonar, investigar y formar conceptos que son indispensables para la educación de niñas, niños y jóvenes. La infancia y la filosofía están a la espera de conectarse y, para estos especialistas, el desarrollo del espíritu crítico desde los inicios incidirá en los adultos que serán.

Pese a que no se trata de un concepto fácil de definir, la palabra Dignidad es utilizada por todas las personas para defender sus propias ideas. Cuatro filósofos exploran algunos aspectos relacionados con esta noción y su protagonismo en la sociedad actual.

A 65 años de la muerte de Gabriela Mistral, el poeta Carlos Decap considera que ella es uno de nuestros mayores clásicos, la mayor intelectual que ha dado el país. Decap es el autor de un libro que revela los desconocidos vínculos que la mayor poeta americana mantuvo con personajes de Concepción, a través de un rescate epistolar y de algunos de los poemas que publicó en revistas de esta ciudad. En esta conversación, también epistolar, aunque mediada por la tecnología, el poeta se refiere a la vigencia de la Mistral y da algunas pistas para entender sus estrategias de sobrevivencia.

Con el nombre de Diálogos ciudadanos en el Alto Caracol: Biocultura urbana, tres académicas de la Universidad de Concepción, de distintas áreas del conocimiento, desarrollaron un proyecto financiado por el programa Ciencia Pública del Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación. A partir de este trabajo en el emblemático cerro penquista, junto a la comunidad que lo rodea, lo habita y lo define, las especialistas reflexionan sobre la necesidad de poner a conversar los conocimientos académicos con los saberes populares.

La lengua, como construcción social, situada, presenta un dinamismo del cual no siempre nos damos cuenta. El nuevo Director de la Academia Chilena de la Lengua y académico de la Universidad de Chile, sostiene que hay un modo nuestro de hablar el español que encuentra su explicación en nuestra historia y que forma parte de nuestra identidad. En esta conversación, comenta además sobre los retos que enfrenta el lenguaje, el papel de la institución que dirige, y cuál, a su juicio, debiera ser el lenguaje de la nueva Constitución.