Una red llamada Tutores para Chile dio a conocer hoy el ministerio de Educación (Mineduc) para apoyar las prácticas profesionales de estudiantes de Pedagogía, de tal manera que puedan realizarlas de forma virtual y continuar su formación.
Quienes se inscriban en la red tendrán la labor de apoyar el aprendizaje de grupos pequeños de alumnos, a través de una variedad de estrategias de intervención según la planificación de las distintas escuelas y liceos del país.
El ministro de Educación, Raúl Figueroa, destacó que “los profesores de todo Chile están realizando un tremendo esfuerzo para sacar adelante este año escolar y sabemos que los estudiantes de pedagogía necesitan continuar con su formación y tienen las herramientas para realizar tutorías personalizadas, que son una de las intervenciones pedagógicas de mayor impacto en el logro de los aprendizajes de miles de alumnos. Por eso, desde el Mineduc lanzamos esta red de tutores para que, gracias a un trabajo conjunto de escolares, docentes y futuros profesores, potencien sus habilidades”.
Estas tutorías se podrán realizar de forma virtual lo que será acordado entre las facultades de pedagogía y las escuelas beneficiadas, y deberán incluir la presencia de un supervisor para monitorear el trabajo, y dar una evaluación final del programa. Cada una de estas tutorías sustituirá de forma total o parcial las prácticas profesionales consideradas en los planes de estudios de sus respectivas facultades.
“Nosotros con el decano de la Facultad de Educación de la Universidad de Concepción, Óscar Nail, estuvimos analizando y planteando soluciones locales para poder atender la necesidad de darle continuidad a las prácticas profesionales de los alumnos de pedagogía y con esta iniciativa se resuelve el problema para este grupo que necesitaba continuar y en algunos casos habilitar su proceso de titulaciónr”, dijo el seremi del ramo, Fernando Peña.
Una de los más de 70 mil estudiantes de pedagogía que serán beneficiados por la iniciativa es Florencia Ureta, quien cuenta que esta flexibilización le permitirá “realizar nuestras prácticas y, por sobre todo, ir en apoyo al tremendo trabajo que están realizando todos los profesores a lo largo de Chile, para así sacar adelante el año escolar”.
Las escuelas y liceos que tengan un convenio con las facultades de pedagogía del país recibirán estudiantes del área, de distintos años y de diversas disciplinas de estudio, que ejercerán un rol como tutores de escolares que tengan un mayor rezago escolar en áreas como lectura, matemática, ciencias e historia.
Las lecciones que darán los futuros profesores serán por un período de tres a cuatro meses y se enfocarán en los niveles más críticos para la trayectoria educativa. Cada una de las tutorías semanales será de al menos una hora por cada escolar, y un tutor podrá apoyar de forma semanal a dos o tres estudiantes.
Todas las escuelas de pedagogía del país podrán participar y cada institución de educación superior deberá seleccionar a sus estudiantes/tutores.