Desde las 18 horas, por los canales de YouTube y Facebook de Radio Uach, Leyla Selman y Edgardo Neira abordarán los efectos derivados de la desterritorialización cultural.

Monto corresponde a lo que dejan de percibir por alumnos que pierden el beneficio al retrasarse en sus carreras, además de las brechas en los aranceles de aquellos estudiantes que no tienen beneficios.

El también miembro del Consorcio de Universidades del Estado indicó que le parecen legítimas todas las aspiraciones. Sin embargo, pidió que se mantengan los equilibrios al interior del Cruch.

En la primera cita oficial con la ministra Marcela Cubillos, la red universitaria abogó por la generación de un plan que equipare los recursos que se entregan a los planteles estatales.

Las leyes de educación superior y universidades estatales, además del mecanismo de gratuidad y los proyectos de desmunicipalización y nueva carrera docente, tienen su génesis años atrás en el resueno de las calles. ¿Cuánto ha cambiado la educación chilena desde las manifestaciones de 2011?