El encierro y falta de socialización trajo consecuencia en el comportamiento, sobre todo al interior de las aulas de clases. Una tarea primordial.

Claudia Lagos participó de una serie de actividades en la región que incluyeron el ámbito de la educación rural y la firma de un convenio para mejorar infraestructura.

Dichato y Talcahuano, son sólo ejemplo de las quejas que ha habido en torno al mal estado de establecimientos educacionales. Desde el Ministerio de Educación aseguran que el año pasado se realizó la convocatoria del Programa de Emergencia para reparaciones profundas después de dos años sin mantención.

Con una participación de 7 mil 264 personas a nivel nacional, y 454 en la región, los resultados responden a las urgencias más latentes de los chilenos, como también generan un guiño al nuevo proceso constituyente.