El dictamen N°65 del organismo expone claramente los argumentos legales y de acuerdos internacionales que impiden registrar a los estudiantes antes de ingresar a clases. Además opiniones expertas manifiestan que se trata de una medida cortoplacista y poco efectiva, según estudios a nivel mundial.
Frente a la posibilidad que planteó el alcalde de Lota, Patricio Marchant, de utilizar paletas de detección de metales a la entrada de los colegios ante la compleja situación que se registra en su comuna producto de la violencia escolar, desde la Superintendencia de Educación se afirmó tajantemente que esta es una medida inviable.
Es que tras el homicidio de un estudiante a la salida de su jornada escolar creció la preocupación por parte de las comunidades educativas de la comuna, ya que también se dio a conocer, por redes sociales, un mensaje de audio con amenazas, poco claras, pero inquietantes. Ante lo que la autoridad comunal busca entregar mayor confianza a los apoderados para que sus hijos asistan a clases.
Mauricio Farías, Superintendente de Educación, estableció que “respecto de la instalación y uso de pórticos detectores de metales en las escuelas, tal como señalamos en nuestro dictamen número 65, vigente desde el año 2022, es una medida desproporcionada y discrecional que podría afectar la honra, la dignidad y la intimidad de las y los estudiantes y condicionar su acceso a la educación”.
La autoridad de la Superintendencia de Educación, fue categórica en manifestar que “los detectores de metales no están permitidos por la normativa educacional como medidas preventivas o de seguridad”.
Adicionalmente, explicó que la evidencia internacional cuestiona la efectividad de estas medidas. “Pudiendo, además, ser un mecanismo de estigmatización de esa comunidad educativa”, apuntó Farías.
“Hacemos un llamado a las comunidades educativas a buscar estrategias preventivas y formativas que realmente permitan reducir los niveles de violencia y mejorar la convivencia escolar, además de fortalecer la coordinación con las instituciones que están mandatadas a velar por la seguridad”, expresó el Superintendente de Educación.
En la misma línea, el Dr. Oscar Nail, investigador responsable del programa “A Convivir se Aprende” en la Región del Bío-Bío y académico UdeC, especificó que el problema es más complejo que instalar los pórticos. “Es fácil hablar de medidas punitivas efectivas a corto plazo, como las que se están opinando. Esto no ha pasado solamente en Chile, sino también en Estados Unidos y en otros países. Pero lo que hay que hacer es más de largo plazo, pero no por eso menos importante”, indicó.
“Un eje fundamental que es familia-escuela, donde no solamente es un tema de aulas, sino que es un tema también de gestión, de cómo vincular mejor a las familias con los colegios y viceversa, y cómo hacer de las escuelas unos espacios realmente de paz y de proyección de futuro a los jóvenes y niños”, afirmó Nail.
El investigador citó un estudio realizado el año pasado en Estados Unidos, en el que las conclusiones apuntan a generar climas escolares positivos y apoyo a sistemas de disciplina más acogedora. “Esto cuando ocurre un hecho violento como lo ocurrido en la Región, suena un poco a que no es efectista. Pero resulta que ese trabajo de más largo plazo, es el que ha dado resultado en los programas exitosos en el mundo, porque hay que entender que la violencia se previene”, precisó el Dr. Nail.
Cabe mencionar que existe jurisprudencia y existen instancias que han validado la toma de estas determinaciones, en septiembre de 2023 la Corte de Apelaciones de Valparaíso, permitió a un establecimiento instalar pórticos de detección de metales. El argumento fue: “para la Corte de Valparaíso, desde una perspectiva doctrinaria es correcto que los derechos y garantías constitucionales puedan ser restringidos en ciertas y determinadas circunstancias para proteger otros derechos o garantías fundamentales”.
El jefe del Departamento de Educación Municipal de Lota, Bernardo Olave, señaló que “el acuerdo que hay entre el alcalde con los Centros de Padres y Apoderados, en la reunión que hubo, dónde asistieron 11 de 14. Ahí los apoderados lo solicitaron, y la respuesta del alcalde fue que tenía que haber una convocatoria de cada unidad educativa, que los padres y apoderados aprobaran la implementación”.
“Después de aprobar la implementación tiene que existir un protocolo de procedimiento frente a que las paletas descubran o no descubren metales. Una vez tenidos esos dos instrumentos, se le informará a la Superintendencia de Educación para que dé el visto bueno respectivo”, afirmó Olave.
Desde la Unión Comunal de Padres y Apoderado de Lota su presidenta, Carolina Rodríguez, comentó que el viernes tendrán una opinión consolidada de todos los apoderados de los establecimientos, ya que hasta el momento han tenido sólo reuniones informativas y no resolutivas con la concerniente votación que incluya a la mayoría. Sin embargo, en su opinión lo que más requieren es aumentar las rondas de parte de las policías al inicio y finalización de la jornada de clases. Asimismo, se debe priorizar el área de convivencia escolar.
La comuna de Talcahuano, también fue escenario de violencia escolar el pasado lunes 15 de abril. Un importante número de estudiantes observaba una pelea entre dos alumnas, en la vía pública, momento en el que un familiar de una de ellas golpeó a la otra, por lo que fue detenido junto a los dos estudiantes.
En ese sentido, Diario Concepción, consultó al alcalde su opinión respecto de la implementación de pórticos o paletas detectoras de metales, Henry Campos, manifestó que “efectivamente es una posibilidad (…) para efectos de garantizar la seguridad de los profesores, del apoderado y también de los estudiantes”.
“El problema radica aquí en qué ocurre y cuál es el proceder en caso de que el detector de metales avise de la presencia de algún metal. ¿Quién va a ser el encargado de revisarlo? ¿Cómo se va a determinar si es que no hay un delito de por medio o no?”, planteó el edil.
“Esto es un debate que hoy día se abre, al que no nos cerramos, pero en definitiva tiene que tener otro componente, porque tampoco podemos poner en peligro para revisar las prendas, para revisar las mochilas a las profesoras, a los profesores y a los asistentes de la educación”, expuso Henry Campos y agregó que los recursos están destinados a educación, pero no están destinados para garantizar la seguridad.
Desde la Red de Colegios Particulares Subvencionados (Redcol) del Biobío, el presidente Andrés Carter, expresó que “continuamos como Redcol- Biobío reafirmando nuestro compromiso con la educación de los estudiantes y las acciones que van en la línea de la prevención de situaciones de violencia de cualquier índole y de una convivencia escolar basada en el respeto”.
Y aseguraron que tal como siempre ha sido su espíritu colaborativo se manifiestan a disposición para contribuir con experiencias de buenas prácticas de nuestros establecimientos educacionales, principalmente de prevención y resolución de conflictos.