Búsqueda por: Ciencia y Sociedad

05 de junio 2023

Geólogo sobre fósiles de tiburones en Talcahuano: “Este es el primer hallazgo que los localiza en Sudamérica”

Hallazgos forman parte de los resultados de la memoria de Diego Rodríguez, de la carrera de Geología y dan cuenta por primera vez de la presencia en Sudamérica de estos elasmobranquios.

04 de junio 2023

Duplicar y descentralizar la inversión pública en ciencia: hitos de la Cuenta Pública 2023

Un aumento histórico del 13% del presupuesto para I+D, con foco especial en universidades regionales para las que anunció la creación de un fondo especial y que ha sido altamente valorado por voces locales del mundo científico y académico.

03 de junio 2023

Enfermedad inflamatoria intestinal: brechas científicas y sociales desfavorecen la calidad de vida

Entre los 15 y 29 años es el peak de diagnóstico de un grupo de patologías autoinmunes rodeadas por los problemas de no tener cura y el alto abandono de los esenciales tratamientos.

02 de junio 2023

Paz Balbontín, directora regional ECh: “Escolares de colegios vulnerables tienen brechas de más de dos años”

La fundación Enseña Chile trabaja en las aulas más desfavorecidas del país. Allí se ven grandes rezagos educativos y buscan reducirlos de la mano de docentes que llevan un modelo basado en el liderazgo, y ya está abierta la postulación para sumarse en 2024.

02 de junio 2023

Pudú, gato güiña, un anfibio y árboles: especies amenazadas que protege Campus Naturaleza UdeC

Además de los mamíferos, las 180 hectáreas del inédito proyecto de conservación de biodiversidad y restauración ecológica en Chile, también alberga un número reducido de ejemplares de Naranjillo, Michay Araucano y también de Pitao. Todas especies amenazadas, según la legislación nacional.

01 de junio 2023

Científica UdeC lidera el desarrollo de plataforma inteligente para mejorar ortografía y redacción de escolares

La académica Anita Ferreira encabeza un grupo interinstitucional de especialistas en lingüística que han indagado en las principales fallas que cometen estudiantes al escribir textos, para luego crear un sistema que apoye a identificar y avanzar.



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