Liberando Talento culminó proceso formativo con adolescentes del IP-IRC Coronel

Por primera vez en el Centro de Internación Provisoria y Régimen Cerrado de Coronel se implementó esta iniciativa que promueve procesos de formación artística musical integral como apoyo a la reinserción social.

En un espacio habitualmente marcado por normas, resguardos y trayectorias complejas, la música abrió durante una semana una posibilidad distinta: escribir, crear, escucharse y descubrir capacidades propias. Con la presentación de canciones y registros audiovisuales creados por adolescentes del IP-IRC Coronel, este viernes se realizó la ceremonia de cierre del Programa Liberando Talento, iniciativa del Consejo de Fomento de la Música Nacional del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio.

El proceso formativo se desarrolló entre el lunes 15 y el viernes 19 de junio, mediante un trabajo intensivo de creación lírica, musicalización, grabación de canciones y producción audiovisual. Esta es la sexta implementación consecutiva de Liberando Talento en la Región del Biobío y la primera vez que se realiza en el IP-IRC Coronel, en coordinación con el Servicio Nacional de Reinserción Social Juvenil.

La seremi de las Culturas, las Artes y el Patrimonio del Biobío, Carolina Tapia, destacó que “Liberando Talento nos recuerda que la cultura abre caminos de expresión, confianza y reparación. Aquí hubo adolescentes que escribieron, compusieron, se escucharon entre ellos y descubrieron capacidades que muchas veces permanecen ocultas. Valoramos profundamente la dedicación y sensibilidad de los equipos que trabajan con jóvenes, porque son ellos quienes hacen posible que el arte se transforme en una experiencia significativa para sus procesos de vida”.

También estuvo presente el seremi de Justicia y Derechos Humanos del Biobío, Robert Contreras, quien valoró la realización de la actividad y sostuvo que “este tipo de instancias permite que los jóvenes puedan liberar el talento que tienen oculto, expresando a través del arte, la letra y la música aquello que sienten y quieren comunicar”. Asimismo, señaló que estos talleres fomentan la participación, la reinserción y la posibilidad de avanzar en procesos de rehabilitación mediante la cultura.

El proceso estuvo a cargo del equipo de Liberando Talento, integrado por educadores biopsicosociales, productores musicales y profesionales vinculados a la creación artística. Entre ellos, el asesor metodológico Andrés Godoy destacó que la experiencia superó las expectativas, tanto por la participación sostenida de los adolescentes como por los resultados alcanzados: canciones, videos, escritura, reflexión y trabajo colectivo.

En el marco de esta línea de trabajo, el equipo de Liberando Talento también desarrolló actividades en la Residencia Familiar Amanecer, ampliando la experiencia a niñas y adolescentes vinculadas a procesos de protección. Según explicó Godoy, “ambas instancias permitieron constatar la fuerza de la creación artística como espacio de reconocimiento, participación y encuentro”.

Liberando Talento es un programa el Consejo de Fomento de la Música Nacional de la Subsecretaría de las Culturas y las Artes que se implementa en alianza con la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación y en coordinación con instituciones como el Servicio Nacional de Reinserción Social Juvenil, el Servicio Nacional de Protección Especializada a la Niñez y Adolescencia y Gendarmería de Chile.

Su propósito es mejorar la calidad de vida de niños, niñas, adolescentes, jóvenes y personas privadas de libertad, mediante procesos especializados de formación artística musical integral que apoyan la reparación, la inclusión y la reinserción social.