Chiguayante cuenta con nueva sala de atención integral para personas del espectro autista

El espacio fue financiado por el Servicio de Salud de Concepción y en días recientes fue su inauguración oficial.

Brindar un abordaje de calidad y completo a niños, niñas y adolescentes con diagnóstico de condición del espectro autista o sospecha de autismo es el objetivo de la sala de Atención Integral para el Desarrollo Infanto-Adolescente (AIDIA) en Chiguayante que recientemente se inauguró de forma oficial con la presencia de autoridades locales y funcionarios.

Tamizaje, rehabilitación personalizada y talleres de habilidades sociales y de autocuidado para padres y cuidadores son algunas prestaciones de alto nivel posibles en el dispositivo, cuya materialización fue posible con financiamiento del Servicio de Salud Concepción (SSC) por $220 millones.

“No solo es un espacio físico muy bonito, adaptado según las necesidades de los usuarios, sino que también la atención clínica tiene un estándar muy alto. Para nosotros la sala de Chiguayante es estándar, y corresponde a una de las salas mejor preparadas de la provincia y de la Región del Biobío”, manifestó Daniel Fromentín, jefe de la unidad de rehabilitación y referente de la implementación de Ley TEA del SSC.

La sala

Si bien la ceremonia de inauguración fue reciente, el funcionamiento del espacio es previo y la necesidad notoria: en lo que va de 2026 ya registra 75 ingresos y 1.193 sesiones realizadas por el equipo multidisciplinario compuesto por médico, enfermera, psicólogo, trabajador social, kinesiólogo, fonoaudiólogo y terapeuta ocupacional.

Y su impacto social es evidente, como lo demuestra el testimonio de María Paz Parra, cuyo hijo de 15 años con diagnóstico de autismo y déficit de atención e hiperactividad participa desde hace más de un año de las actividades de la sala AIDIA de Chiguayante, y previamente las terapias las realizaba de manera particular, lo que implicaba un alto costo económico para la familia.

Además, destacó que “es un espacio donde se vinculan también con otros niños. Entonces eso permite, aparte de su crecimiento, relacionarse con otros niños en su misma situación o con intereses parecidos, eso permite explorar también otros lazos y crecer en eso. Yo diría que es lo principal, crecer socialmente y crecer en sus habilidades también personales y en su autoconcepto, su autoconfianza”.