Encuesta internacional sobre liderazgo educativo busca la voz de directivos escolares de Biobío

Hasta el 31 de octubre se puede responder la encuesta que busca recoger la opinión de líderes de establecimientos de ocho países latinoamericanos.

La evidencia ha demostrado que el liderazgo educativo es el segundo factor de incidencia en el mejoramiento de los aprendizajes, por lo que directivos escolares y otros actores de establecimientos están llamados a cumplir roles clave para la mejora de los procesos en la educación.

En este marco se desarrollará hasta el 31 de octubre la Encuesta PULS 2025-Promoviendo la Comprensión del Liderazgo en las Escuelas, que convoca a profesionales de equipos directivos de establecimientos de la Región del Biobío a dar su opinión e integrar un trabajo internacional para ilustrar la realidad de la gestión escolar en Latinoamérica.

Global School Leaders (GSL), en colaboración con Fundación Chile y la plataforma Educarchile, organizan en Chile esta iniciativa que tiene como objetivo recoger la voz de más de 10 mil líderes educativos de ocho países latinoamericanos sobre cómo enfrentan el desafío del aprendizaje fundamental en sus comunidades educativas, es decir, en las áreas de matemática y lenguaje.

Desde la organización destacan que en 2024 fueron 60 líderes educativos del Biobío que respondieron esta encuesta, y este año buscan aumentar la participación y representación local.

“Cada reforma educativa se vuelve real solo cuando llega al aula. Y los directores escolares son el puente entre la política y la práctica, entre los ministerios y las aulas. Sus voces y experiencias son esenciales si queremos que el aprendizaje fundamental tenga éxito en toda la región”, manifiesta Camila Pereira, directora general de GSL.

Por su parte, Valentina Quiroga, gerenta de Desarrollo Humano de Fundación Chile, sostiene que “poner en primer plano la mirada de quienes lideran y gestionan los procesos de enseñanza en las escuelas es clave para comprender de primera fuente qué apoyos necesitan para lograr los aprendizajes de niñas, niños y adolescentes”.

La encuesta

Directores, jefes de UTP y otros integrantes de equipos directivos de establecimientos como jardines infantiles, escuelas, colegios y liceos regionales pueden participar de la Encuesta PULS 2025.

El cuestionario estará accesible desde este enlace hasta el último día del mes en curso, y sus resultados estarán disponibles a principios del 2026 para proveer evidencia actualizada al servicio de las políticas educativas en América Latina.